Hablar y actuar: arte, pedagogía y activismo en las américas
Talking to Action: Art, Pedagogy and Activism in the Americas (Hablar y Actuar: Arte, Pedagogía y Activismo en las Américas) es el título de un ambicioso proyecto que reflexiona sobre la relación entre arte y comunidad, entendiendo estos conceptos como completamente laxos y no siempre arraigados en la producción del arte contemporáneo, sino que muchas veces habitando en la periferia de las grandes instituciones y circuitos, activando procesos sociales y políticos en diferentes contextos.
El proyecto, parte de la iniciativa Pacific Standard Time: LA/LA de la Fundación Getty, ha sido impulsado por Bill Kelley Jr., y consiste, por un lado, en una muestra en la Ben Maltz Gallery del Otis College of Art and Design (Los Ángeles), y por otro, en un libro bilingüe que documenta y pone en circulación todo el proceso de investigación.
La muestra Talking to Action presenta dibujos, material de archivo, esculturas, instalaciones, videos y películas que diluyen las fronteras entre la creación de objetos, el activismo político y ambientalista, la organización comunitaria y el performance. Como un reflejo del imperativo educativo que se encuentra en muchas de las prácticas de los artistas de las Américas, la muestra se apoya en la historia de las pedagogías críticas y basadas en el diálogo de América Latina, como las de Paulo Freire y otros pensadores importantes, cuyos esfuerzos colectivos influyeron en generaciones de artistas, maestros y activistas en todo el hemisferio.
